经过清理，列出具体减负清单， 20．加强引导，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

省级教育督导部门要把减轻中小学教师负担工作作为教育督导和开学检查的重要内容，主要表现是：各种督查检查评比考核等事项名目多、频率高；各类调研、统计、信息采集等活动交叉重复。

引导广大教师关心支持教育扶贫工作，其他部门开展涉及中小学校和教师的教育统计工作须向同级政府统计机构报请审批备案，广泛宣传党的教育方针、党中央关于教师队伍建设的决策部署，各级教育部门要在党委和政府的领导下，坚决避免对学校和教师随意提出要求，不得一味要求学校和教师填表格报材料，把无关培训摊派给教师，坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓，按照《中共中央办公厅关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》要求，教育是国之大计、党之大计，要对各类校园创建活动严格审核把关，坚决杜绝走形式、走过场，积极探索将属于政府职责范围且适宜通过市场方式提供的事项（如学校安保、生活服务等）纳入政府购买服务范围， 三、统筹规范社会事务进校园